пятница, 8 февраля 2013 г.

ребус 1 класс по математике

- Е = и. М. Г. Имашева» с. Березники Бардымского района Пермского края Руководитель: Зимасова Марина Васильевна учитель математики и информатики. Назад. с. Березники 2012 год. Касательная. Ё = е. ....А = и. Л = р. Последний ребус. О = а. Математические ребусы. Конус.

- Линии. Урок математики в 4 А классе. Ответы. 6 7 4 10 2 5 9. Попикова Наталья Александровна, учитель начальных классов, МСКОУ 8 вида, школа-интернат, г. Амурск. Составление примеров на деление. В первом ангаре стояло 32 самолёта, а во втором в 8 раз меньше. Задача. Физминутка.

- Устный счет: Ну-ка в сторону карандаши! Блиц - турнир. - Записать только решение, (с комментированием) 1. Длина тела кузнечика 15 мм. Ни костяшек. 2. Решите цепочки примеров: 5 g 0 : 25 + (72 : 1 - 0): 9 + 6 : 6 = 24 : ( 3 g 8) ( 7 g 0) g 1+ 8 : 1= 27 : 3 + 2 g (12 : 6 20 : 10)=. Ни ручек. Чему равна сторона квадрата с такой же площадью? 3. Длина прямоугольника 4см, а ширина 9 см. Ни мела. Устный счёт!

- 1. Вывод: Какая единица больше? Единицы длины. Тема урока: 3. 1. 1 мм 2. 1см 3. 1дм 4. 1 км. Ход урока. 2. Конспект урока математики. 4класс. Километр. Вспомним известные меры длины. Задание.

- Группа, решившая быстрее всех, отчитывается о работе у доски. Решение примеров. Сравните ваши уравнения с контрольной карточкой. 1 уровень Избушка на курьих ножках за 8 ч пробежала 72 км. Следующее задание «Модуля». Оборудование: Учитель начальных классов МОУ Отъясской СОШ Саяпина Галина Николаевна. Замените в левой части равенства один из компонентов неизвестным. 1 уровень Решение: 72 : 8 = 9 (км/ч) скорость избушки 2 уровень Решение: 1) 45 : 3 = 15 (км/ч) 2) 60 : 15 = 4 (ч) 3 уровень Решение: 1) 12 : 4 = 3 (км/ч) 2) 12 : 2 = 6 (км/ч) 3) 6 3 = 3 (км/ч). Работа в группе. Цель: учиться применять полученные знания при решении сложной задачи. Запишите задачу кратко. Если есть ошибки, объясни. Цели и задачи урока.

- Запиши наименьшее пятизначное число. Цели и задачи урока. План урока. Стихи об уроке Физкультминутка «С добрым утром». Обобщение урока. Урок математики в 4 классе на тему «Закрепление изученного». Игра «Верите ли вы ?» (да-зеленый круг, нет-красный кружок). Арифметический диктант. Увеличить число 360 в 100 раз. Развивать логическое мышление. Запиши числа:100.030,67.007.300,10.008. Уточнить знания детей по изученным темам. Найти сумму чисел 7699 и 5000. Организационный момент.

краткое содержание других презентаций

Математика 4 класс

всю презентацию (337 КБ).

Математические ребусы. Автор: Зимасов Денис ученик 4 класса МБОУ «Березниковская СОШ им. М. Г. Имашева» с. Березники Бардымского района Пермского края Руководитель: Зимасова Марина Васильевна учитель математики и информатики. с. Березники 2012 год. Слайд 1 из презентации «Математические ребусы».

Математические ребусы

Математические ребусы - 11564/1

Комментариев нет:

Отправить комментарий